L'émancipation est-elle une affaire de méthodologie scientifique ? Épistémologie et politique des recherches participatives
1 : Sciences, Société, Historicité, Education, Pratiques (S2HEP)
Université Claude Bernard - Lyon I : EA4148, Ecole Normale Supérieure de Lyon
Les recherches participatives forment une gamme de méthodologies de recherche employées dans différents champs des sciences appliquées : des chercheurs et des personnes concernées par une situation problématique, en partageant le pouvoir et leurs savoirs, s'efforcent de co-construire des connaissances. Le propos philosophique de cette communication consiste à articuler les dimensions politiques et épistémologiques de ces pratiques, en présentant les motifs émancipateurs qui ont suscité ou accompagné l'émergence de ces méthodologies, et en questionnant les déplacements épistémologiques engagés par le choix de telles approches en termes de diversité des savoirs et de pluralité des modes de justification. Il s'agit de tenir ensemble ces deux lignes, en se demandant si et jusqu'où de tels déplacements épistémologiques sont requis pour penser la contribution des recherches scientifiques appliquées à la lutte contre les rapports sociaux de domination.
